Il percorso TRAIETTORIE ADOLESCENTI nasce dall’esigenza di ripensare e rinnovare le prospettive, le posture e gli interventi educativi rivolti agli/alle adolescenti, mettendo anche in discussione alcuni stereotipi e pregiudizi che le/li riguardano. L’obiettivo è costruire, nel territorio metropolitano, una visione condivisa e una strategia coerente, capace di riconoscere e rispettare la complessità di questa fase della vita e delle sue trasformazioni.
Il percorso formativo laboratoriale intende offrire uno spazio di riflessione e confronto a tutte le figure che, a vario titolo, si occupano di adolescenze. È rivolto dunque ad amministratori e amministratrici locali, dirigenti, insegnanti, responsabili e operatori e operatrici dei servizi e del terzo settore attivi negli ambiti sociale, sanitario, educativo, scolastico e culturale.
Il tema viene affrontato attraverso prospettive e approcci disciplinari diversi, per favorire una riflessione critica e consapevole sui processi educativi necessari ad accompagnare la costruzione delle identità personali e delle relazioni sociali, tenendo conto dei limiti e delle opportunità che caratterizzano i contesti di vita e di crescita.
Il percorso, progettato e realizzato in collaborazione con Studio APS, è iniziato nell’ottobre 2025 e prosegue nel 2026. Gli incontri prevedono l’alternanza di interventi di docenti esperti ed esperte, presentazioni di esperienze innovative e momenti dialogici e laboratoriali dedicati alla rielaborazione e alla condivisione dei contenuti emersi.
Il nuovo ciclo di incontri, avviato ad aprile 2026, comprende quattro appuntamenti. Nel primo incontro, Michele Marangi, professore di eCampus, ha approfondito il tema dell’adolescenza negli spazi digitali. I prossimi incontri coinvolgeranno Elena Granata, professoressa del Politecnico di Milano che, il 4 giugno, affronterà il tema del rapporto tra adolescenze e spazi pubblici, e Christian Raimo, scrittore e giornalista, che il 25 giugno sulla relazione tra adolescenze e figure adulte. L’ultimo appuntamento, il 30 settembre, prevede un laboratorio di riflessione e rielaborazione condivisa tra partecipanti su quanto appreso nel percorso.
“Traiettorie Adolescenti è il luogo che vogliamo darci per costruire una visione educativa condivisa basata su una narrazione rispettosa delle adolescenze. Promuovere una cultura comune è il primo passo per costruire politiche e reti in grado di rispondere efficacemente alle richieste e alle aspirazioni dei ragazzi, delle ragazze del nostro territorio e delle loro famiglie” ha commentato Paolo Crescimbeni, consigliere metropolitano delegato a Commercio e Attività produttive, Piano adolescenti, Sport.